校园风采 
  

 

南阳市第九小学
2009年8月6日, 10:05 | administrator发布 | 阅读 5064
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信息摘要 :
  信息来源:南阳市九小          南阳市第九小学坐落于中心市区人民路112号,始建于1960年,经过50年的发展,学校现已发展成为一校两址,共有56个教学班,在校教师184人,学生5000余人的现代化、标准化学校。学校属事业全供单位,联系电话:63222133  邮箱:hnnyjx@126.com。 南阳市第九小学始建于1960年,是一所办学理念新、发展实力强、教学设施完善、环境优雅、文化底蕴深厚的花园式学校。走进南阳市第九小学,映入眼帘的是学校的“山”字形教学楼,它寓意为“书山有路勤为径”;“勤学、善思、守纪、健体”的校训、丰富多彩的学习园地、形式多样的知识广角、健康向上的人文生态景观、现代化的校园电视广播系统,丰富了学生的文化生活,让学生在与情境的对话中实现着品德的自主建构。 现任市九小领导班子顺应时代的感召,确立了科学的办学理念,把“为学生的终身发展奠基,促进人的和谐发展”作为办学目标,力争使学校成为“促进师生精神成长的家园”。 在这里,为了孩子们的幸福而努力工作的教师使学生们如沐春风。老师们积极参与 “如何引导学生自主学习”课例研究,形成了主题式“自主课例研究”网络体系;撰写的教育叙事、教学反思、教育论文、教学案例、研究报告,编辑成为校本教研杂志《教海探航》12册,走出了一条“反思型教师”的教学科研之路。省教育厅领导及专家先后三次到我校调研视导,并给予高度评价;我校还承办了省、市级课改现场会、校本教研研讨会,迎来了新课改参观学习团千余人次。 在这里,丰富多彩的学科活动使学生们兴趣盎然。轻松自主的课堂环境,大家可以畅所欲言地提出不同的看法,可以收集各种资料论证自己的观点,可以平等和老师讨论;课后,别开生面的“读书汇报节”、妙趣横生的“英语短剧表演”和“超级特长生”等益智扬长的课外环境,成为学生们张扬个性的平台。 在这里,健康进取的精神环境让学生们终生受益。“我给祖国添片绿”植树活动、感恩母校卡片设计、“拒绝网吧,健康上网”主题签名,“我要玩、我会玩”的课间游戏大赛、班级吉祥物设计大赛、文明提示设计大赛……,孩子们在创新的游戏中释放天性,在探究中悟理,在道德的生活中去建构道德精神。2006年学校成功承办了全市小学德育主题班(队)会观摩展示活动,被评为河南省首批德育示范学校。 在这里,民主和谐的氛围让师生在共享中成长。“激励语评选”、“我当小老师”、“爱我九小、做小主人”、“评教评学”等活动,形成了对话机制,为师生的和谐共处、互相信任提供了良好的平台;“家长开放日”“家校联系卡”“空中热线”等架起了家校联系的金色桥梁,给老师和家长之间搭建了一个沟通的平台。良好的形象,赢得了社会各界的关心和支持,在2006年行风评议中,学校获省“行风评议先进单位”。 “全国读书育人特色学校” “全国学习科学实验学校”“河南省现代教育技术实验学校”“河南省电化教育工作先进单位”“河南省‘十五’规划课题重点实验学校”……2006年,学校又迎来九小历史上的盛事——宛城区委、区政府将虹桥宾馆划归九小,彻底解决了办学场地狭小的发展瓶颈; 2007年4月,万正集团斥资一百多万元修筑了人民路横跨天桥,解决了九小师生出行难的问题,为学校今后的可持续发展奠定了良好的基础。      多年来,学校秉承“团结、奋进、求实、创新”的优良校风,以“为学生的终身发展奠基”为办学理念,以“质量立校、科研强校、注重个性、和谐发展”为工作思路,全面贯彻执行党的教育路线、方针、政策,面向全体学生,注重自主发展,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育为运作机制,通过富有实效的教育科研活动,张扬学生个性,提升办学品味,初步形成了健康进取的精神环境、优美宜人的校园环境、轻松自主的课堂环境、益智扬长的课外环境、和谐自理的家庭环境等有利于学生主体发展的全方位的育人特色,以“校风正、教风严、师风纯、学风浓、面貌新、环境美”的良好形象深受社会好评。学校先后获得全国读书育人特色学校、全国学习科学实验学校、全国巾帼文明岗、河南省教育系统先进集体、河南省行风评议先进单位、河南省榜样力量学校、河南省首批德育示范学校、河南省现代教育技术实验学校、河南省电化教育工作先进单位、市标兵文明单位、市示范性学校、市管理先进学校等多项殊荣。 “潮平两岸阔,风正一帆悬。”有了先进的教育理念,优越的办学条件,雄厚的师资队伍,优秀的教育质量,南阳市第九小学定会托起教育改革的风帆,乘风破浪,建造文化航母,承载师生远航!  
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